一級建築士設計製図試験｜過去10年の課題分から見る「読み落とすと危ない条件」

一級建築士ドル

私は一級建築士設計製図試験で、6回ランクⅢ、1回ランクⅡを経験しました。

その中には、課題文を読んでいたにもかかわらず、設計条件を一つ落としたことでランクⅢになった年もあります。

一級建築士設計製図試験の課題文には、毎年たくさんの条件が書かれています。

要求室、床面積、動線、配置、周辺環境、利用者への配慮、法規……。

しかし、過去問を10年分並べて読み返してみると、あることに気付きました。

「すべての設計条件を、同じように扱う必要はない。」ということです。

読み落としてもエスキスの途中で修正できる条件がありますが、読み落とした瞬間に、「配置・ゾーニング・動線」などエスキスの方向そのものが変わってしまう条件もあります。

今回は、2016年から2025年までの過去問を読み返し、「これは読み落とすと危ない」と私が感じた設計条件を年度ごとに拾ってみました。

10年分を読み返してみると、「読み落とすと危ない条件」はいくつかの共通するパターンがあることに気付きました。

単なる過去問のまとめではなく、

「この条件を読み落とすと、設計の何が変わるのか」

という視点で見ていきます。

「読み落とすと危ない条件」とは？

私が考える「読み落とすと危ない条件」とは、

読み落とすことで、要求室の入れ忘れだけではなく、配置・ゾーニング・動線・断面・法規など、計画そのものに影響する条件です。

例えば、「○○室を設ける」という条件なら、エスキスの途中で気付けば追加できる可能性があります。

しかし、

• ○○に向けて計画する
• ○○と一体的に利用できるようにする
• ○○から直接出入りできるようにする

といった条件は、後から気付くと、すでに決めたゾーニングを大きく変えなければならないことがあります。

私自身、これまでの本試験では数々の失敗を重ねてきました。

「この条件を読み落としたら、建築の何が変わるだろう？」

という視点で、過去10年の課題を見ていきます。

2016年｜南側の公園を、屋外遊技場の計画にどう活かすか

2016年の本試験課題では、敷地の南側に公園があります。

さらに屋外遊技場の指定があり、細かな条件も設定されていました。

• 直径5mの円が入るスペースを確保する
• 日射遮蔽効果のある植樹を行う
• 隣接する公園へ直接出入りできる計画とする

このような敷地条件を見たとき、シンプルに「南側の公園に面して屋外遊技場を計画できないか」と考えると思います。

「隣接する公園へ直接出入りできる計画」と指定されてはいるものの、屋外遊技場を必ず南側に配置しなければならない、という条件ではありません。

ただし、この条件を見た時に、「公園を保育所の計画にどう活かせるだろうか」と考える必要はあります。

つまり、公園は単なる周辺環境ではなく、屋外遊技場の配置や外部動線を考えるための条件として読むことができます。

課題文や敷地図を見るときは、「何があるか」だけではなく、その周辺環境を建築の計画にどう生かすのかまで考えたいところです。

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計画していく中で、つい「公園へ直接出入りできる計画」という条件を失念してしまうものです。

屋上広場も、スパン割の段階から考えておく

2階床レベルの屋上広場についても、直径10mの円が入るスペースを確保する必要がありました。

この条件も、屋上広場を計画するときになって初めて考えるのではなく、スパン割の段階から意識しておきたい条件です。

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屋上広場については、6m・7mのスパン割で2スパン分を確保しておかなければいけません。

つまり、「屋上広場を2階に設ける」だけでは不十分です。

「10mの円が入るスペースを、どのようにスパン割の中で確保するか」

まで考える必要があります。

こうした条件は、エスキスの途中や最後になってから気付くと、すでに決めたスパン割や建物配置を変更することになりかねません。

だからこそ、課題文を読むときには、

「この条件は、エスキスのどの段階で使うのか」

まで考えておきたいところです。

断面図にも影響する条件

さらに、プレイルームを含む200㎡を超える空間で、6.5m以上の天井高となるため、特定天井への対応も必要になります。

断面図には「省略なし」とされていたため、特定天井の図面表現が省略できないことに注意が必要でした。

2016年の課題から見えてくるのは、設計条件は平面計画だけを決めるものではない、ということです。

2017年｜「名峰・湖への眺望」を落とした私の失敗

2017年は、私自身にとって忘れられない課題です。

なぜなら、設計条件の読み落としによってランクⅢになった年だからです。

当時の私は、要求室や面積、動線を納めることに意識が向き、最初に読んだ重要な条件をエスキスの途中で失っていました。

そして2017年の課題で特に注意したいのが、名峰・湖との関係です。

• 客室は名峰・湖に向けて計画
• レストランも名峰・湖への眺望に配慮
• リラクセーションスペースは湖側に配置し、眺望を楽しめる計画
• 大浴場・トレーニングルームとの動線にも配慮

リラクセーションスペースは、単純に「50㎡の屋外スペースをつくる」という条件ではありません。

• 湖側に配置し名峰や湖の景色を楽しめること
• 入浴後の休憩やトレーニング後のクールダウンに利用できること
• 大浴場やトレーニングルームとの動線にも配慮すること

まで求められていました。

つまり、一つの要求の中に複数の設計条件が含まれています。

「眺望に配慮」という一文だけを見ると、小さな条件に見えます。

しかし実際には、客室、レストラン、リラクセーションスペースの配置にまで影響していました。

この年の眺望条件は建物全体のゾーニングを決める条件だったとも言えます。

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「客室は名峰・湖に向けて計画する」

私はこの条件を課題文で読んでいたにも関わらず、

エスキスではその条件を満たさない計画にしてしまいました。

▶︎ 不合格カルテ2017｜条件違反でランクⅢ

2018年｜「一体的に使用する」は、動線まで考える

2018年は「健康づくりのためのスポーツ施設」。

この建物は、旧小学校の活用・再生を図るため、

• 隣地のカルチャーセンター
• 全天候型スポーツ施設
• グラウンド

と一体的に使用することが求められていました。

ここで注意したいのが、「一体的に使用する」という言葉です。

これは単に「隣にあるから近くに配置する」という話ではありません。

• どのように行き来するのか。
• どこから出入りするのか。
• どの施設とどの施設をつなぐのか。

そこまで考える必要があります。

また、エントランスについては、

東・西・南・北側のいずれに設けてもよい一方で、北側または西側に設けた場合には、道路または歩行者専用道路へ通じる「敷地内の避難上必要な通路」が必要とされていました。

つまり、エントランスの位置を決めることが、そのまま避難計画にも影響する条件になっていました。

2019年｜エスキスができても、法規で落ちる

2019年は美術館の分館。

この年は、屋上庭園に関する細かな条件があり、スラブの高さを変えるなど、断面計画にも関係してくる条件がありました。

そして、私自身がこの年に経験した失敗があります。

課題文には次のような文言が記載されています。

ここで明確に、防火区画について明言されています。

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本試験後の資格学校での面談では「エスキスはバッチリ」と言われていました。

しかし実際はランクⅢ。

私は竪穴区画の記載漏れが、ランクⅢとなった要因の一つだったと思っています。

この経験から分かるのは、

「エスキスがまとまっていること」と、「答案として成立していること」は同じではない

ということです。

要求室やゾーニングがきれいに納まっていても、法規条件を一つ落とせば、それだけで答案全体に影響します。

これは「読み落とすと危ない条件」の典型的な例だと思います。

2020年｜「窓がある」と「採光が取れる」は違う

2020年は高齢者介護施設。

この年の設計条件で私が注目したのは、居室の採光について適切に計画することが求められていた点です。

ここで注意したいのが、

「窓がある」ことと「建築基準法上の採光が取れている」ことは別だということです。

この課題は第一種住居地域だったため、隣地境界線に面した側の居室については、隣地境界線からの距離を確保するか、採光補正係数を計算して必要な採光面積を確保する必要があります。

つまり、平面図に窓を描いただけでは終わりません。

その窓から、法規上必要な採光が確保できているかまで確認する必要があります。

これは一見すると「採光に配慮する」という設計上の条件に見えます。

しかし実際には、

• 居室をどの方向に配置するか
• 隣地境界線からどれだけ離すか
• 開口部をどの方向に設けるか

といった、エスキスそのものに影響する条件でした。

設計条件を読んだとき、

「採光に配慮する」→「記述に書けばいい」

と考えてしまうと危険です。

「この条件によって、平面計画の何が変わるのか？」

まで考える必要があります。

一級建築士ドル

試験元の２つの解答例では、

1. 居室を道路側に面して設ける
2. 隣地境界線から有効で4m以上離す

それぞれ、こうした方法で採光条件に対応しています。

2021年｜道路幅員から、高さや採光まで考える

2021年は賃貸集合住宅。

この年は、私はしばらく設計製図試験から離れていました。

そのため、ここでは当時の自分の答案についてではなく、今、過去問を読み返して考えることを書きます。

西側道路の幅員は4m。

さらに5階建てという条件から考えると、高さ制限はエスキスの最初に確認しておきたい条件です。

また、採光についても、

• 採光補正係数を計算する
• 東西の道路側に住戸を配置する

など、いくつかの考え方ができます。

もちろん、これは一つの計画案にすぎません。

大切なのは、

課題文の条件を読んだあと、敷地図や周辺条件と組み合わせて考えること。

課題文に書かれている条件だけを単独で読むのではなく、

「この敷地だから、この条件が与えられているのではないか」

と考えてみる。

これも過去問を読み返すときには重要な視点だと思います。

2022年｜「時間帯」がセキュリティ計画を変える

2022年は事務所ビル。

この課題で私が気になったのは、時間帯によって利用方法が変わる条件です。

エントランスホールは、

8時から20時までは自由に出入りでき、それ以外は通用口を使用する。

という条件でした。

さらにレストランも、7時から22時まで、外部からも利用できる。

とされています。

ここで考えるべきなのは、

• 「エントランスホールを設ける」
• 「レストランを設ける」

だけではありません。

時間帯によって、誰がどこから入ってくるのか。

ということです。

つまり、「8時から20時」「7時から22時」という数字は、単なる運営時間を表したものではなく、

誰が、いつ、どこまで入れるのかを決める、セキュリティと動線の条件です。

そう考えると、

• 事務所利用者の動線
• レストラン利用者の動線
• 夜間の出入口
• セキュリティの範囲

課題文を読むときには、

「何時から何時まで利用するのか」

という時間の条件にも注意したいところです。

2023年｜「1箇所のみ」は見落としたくない

2023年は図書館。

この年で特に注意したいのが、

歩道の切り開きは1箇所のみ

という条件です。

これまでの課題では、1箇所あたりの長さなどが指定されることがありました。

しかし、この年は「歩道の切り開きは1箇所のみ」と明示されていました。

つまり、東側の歩道付き道路側からの敷地への車両出入口などを複数設ける計画にしてしまえば、条件違反になります。

一級建築士ドル

車のアプローチは施設入口（エントランスホール）の位置関係に影響しますので注意が必要です。

これは、エスキスの途中で後から修正するよりも、敷地図を見た段階で確認しておきたい条件です。

さらに、この年は敷地に隣接する公園及び公共駐車場の所有者・管理者が、図書館の所有者・管理者とは異なるという条件もありました。

ここも見落としたくないところです。

隣接しているからといって、

• 「自由に行き来できる」
• 「自由に利用できる」

とは限りません。

実際、過去の課題でも、隣接する公園の管理者と協議して直接出入りできるように計画した例がありました。

つまり、

敷地の周囲に何があるかだけではなく、「誰が所有・管理しているのか」まで読む必要がある

ということです。

また、この年はブックポストについても注意が必要です。

課題文の特記事項にさりげなく書かれた文言、

「ブックポストを設ける。」

要求室だけを確認していると、こうした付帯施設を落としてしまう可能性があります。

課題文を読むときには、要求室一覧だけでなく、特記事項や留意事項に書かれた付帯施設まで確認することが重要です。

一級建築士ドル

ブックポストも、要求室一覧だけを見ていると落としやすい条件です。

2024年｜「72時間」が建築計画を変える

2024年は大学。

この課題では、

• 建築を学ぶうえで参考・教材となるような建築物
• 学生や教職員の多様性への配慮
• ユニバーサルデザイン
• 大地震等の自然災害が発生した際、発災から72時間程度まで学生・教職員の帰宅困難者の一時滞在に配慮した計画

などが求められました。

この中で特に気になるのが、

「72時間程度」

という条件です。

これは単に記述で「防災に配慮した」と書けばいい条件ではありません。

帰宅困難者が一時滞在することを考えるなら、

• どの室を一時滞在に利用するのか
• 備蓄をどこに確保するのか
• トイレや電源などをどう維持するのか

など、建築計画との関係を考える必要があります。

一級建築士ドル

私は、エントランスホールを広く取り、帰宅困難者の一時滞在場所として計画しました。

課題文だけでなく、答案用紙から読み取れることもある

また、この課題は基準階式で、階数が自由でした。

3学年の学生が利用することを考えて基準階を計画すると次の形が一般的です。

1. 1学年１フロア構成で基準階３層プラン
2. 1学年２フロア構成で基準階６層プラン

ただし、実際の計画では、答案用紙との関係や1階・基準階以外の要求も含めて判断する必要があります。

管理部門・共用部門を考えると、基準階6層だと8階建てになり、それだと作図用紙の関係上、断面図が平面図に跨いで書くことになりそうです。

一級建築士ドル

私は基準階5層の7階建てで計画しました。

その結果、断面図の上に描いていた基準階の平面図に跨いで描くことになりました。

作図中に、これは絶対間違ってる、と確信しました。

試験後エックスを見てみると、断面図の余白から5階建てと目星をつけた受験生もいたそうです。

私は悔しさのあまり、エックスでこうポストしました。

未だに

「クイズ、何階建てでしょう？」

の解答を間違えたのが悔やまれる。

— ドル〜R7一級建築士合格 (@kentikun5) October 22, 2024

さらに、ゴミ保管庫については、基準階プラス1階にも必要でした。

このような条件は、要求室一覧だけを見ていると見落としやすいところです。

「要求室を全部入れたから大丈夫」ではなく、各階ごとの特記事項まで確認する。

これが重要になります。

2025年｜「設計する」だけではなく「答案に示す」ことまで求められた

そして2025年は庁舎。

この年も、

• 夜間・土日祝日のセキュリティ
• 歩道の切り開きは1箇所のみ
• 高さ制限への適合
• 防災への配慮

など、計画に影響する条件がありました。

その中で、私が特に重要だと感じたのが、断面図に関する特記事項です。

断面図では、高さ制限への適合が確認できる情報として、

• 道路
• 隣地斜線

などを示すことが求められていました。

ここで重要なのは、

「高さ制限に適合する建物を設計する」だけではなく、「適合していることを答案上で確認できるようにする」

ところまで課題文で求められていたことです。

つまり、

設計条件は、建物をどう設計するかだけではなく、「答案に何を表現するか」まで決めることがある。

ということです。

これは、過去問を分析するうえで非常に重要だと思います。

エスキスが正しくても、作図や断面図に必要な情報が表現されていなければ、答案として成立しません。

だからこそ、課題文を読むときには、「何を設計するか」だけではなく、

「何を答案に示さなければならないか」

まで確認する必要があります。

過去10年を並べると「危ない条件」の共通点が見えてくる

ここまで2016年から2025年まで見てきました。

年度によって建物は変わります。

しかし、「読み落とすと危ない条件」には、いくつか共通するパターンがありました。

① 建物の「位置・向き」を変える条件

例えば、

• 名峰・湖への眺望
• 公園への配慮
• 湖側のリラクセーションスペース
• 屋外テラス
• 屋上庭園

など。

こうした条件は、どこに何を配置するのかに直接影響します。

② 「動線」を変える条件

• 隣接施設との一体利用
• 公園への直接出入り
• 避難上必要な通路
• 外部利用者の動線
• 時間帯による出入口の使い分け

など。

これらは、部屋を配置したあとに考えるのではなく、エスキスの早い段階で確認したい条件です。

③ 「法規・断面」を変える条件

• 採光
• 高さ制限
• 竪穴区画
• 特定天井
• 防火設備

など。

こうした条件は、エスキスが完成してから気付くと修正が大きくなります。

④ 「答案の表現」を変える条件

2025年の高さ制限への適合情報のように、

「設計できていればいい」のではなく、「答案に示さなければならない」

条件もあります。

これは作図や記述の段階まで含めて、課題文を読む必要があるということです。

⑤ 「要求室一覧の外」にある条件

特記事項・留意事項に書かれた付帯条件

• ブックポスト
• 各階のゴミ保管庫
• 屋外施設

要求室一覧だけをチェックしていると、こうした条件は抜け落ちやすくなります。

「要求室を全部入れた＝条件を全部満たした」ではないことに注意が必要です。

私なら、課題文をこう読む

過去10年分を読み返して、今の私なら条件を読んだ瞬間に、

「この条件は何に影響するのか。」

一級建築士ドル

これは配置？ 動線？ 断面？ 法規？ 作図？

を考えます。

そして、その条件を使うエスキスの段階と結び付けます。

つまり、条件を覚えるのではなく、その条件によって建築の何が変わるのかを見る。

これが、過去問を10年分読み返して私が感じたことです。

「読み落とさない」とは、マーカーを引くことではない

私も以前は、課題文を読みながら重要そうなところにマーカーを引いていました。

もちろん、それも必要です。

しかし、今振り返ると、それだけでは足りませんでした。

読み落とさないことと、見落とさないことは少し違います。

私は2017年、「名峰・湖に向けて計画する」という条件を読んでいました。

それでも落としました。

読んで、マーカーも引いて、それでもエスキスに反映できなければ、結果としては条件を落としたのと同じです。

「名峰・湖に向けて計画する」という条件を読んでいたのに、エスキスではそれを実現できない計画になっていました。

だから今なら、

「この条件は、エスキスのどこに反映するのか」

まで考えます。

条件を読んだら、

• 配置に影響する
• 動線に影響する
• 断面に影響する
• 法規に影響する
• 作図・記述に影響する

と考えておく。

そうすれば、エスキスが進んだあとも、その条件を思い出しやすくなります。

課題文の読み落としを防ぐためのマーキング方法は、こちらの記事で詳しく紹介しています。

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2025年本試験②一級建築士製図試験｜私の4色マーキング術

まとめ｜過去問から学ぶのは「条件そのもの」ではない

私は2017年、「名峰・湖への眺望」という条件を読んでいながら、エスキスに反映できませんでした。

2019年には、エスキスがまとまっていても、竪穴区画の記載を落としました。

何度も不合格を経験した今だから思うのは、課題文は「読んだかどうか」ではないということです。

「この条件を落としたら、建築の何が変わるのか？」

そこまで考えて初めて、その条件をエスキスに使えるのだと思います。

過去問から学ぶべきなのは、条件そのものを覚えることではありません。

条件を見た瞬間に、それが建築のどこに影響するのかを考える力です。

一級建築士ドル

過去10年の「読み落とすと危ない条件」を、最後に一覧でまとめます。

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一級建築士｜ドル

ランクⅢ研究所 運営者

私は一級建築士設計製図試験に8回挑戦し、ようやく合格しました。 何度もランクⅢを経験したからこそ、「なぜ落ちるのか」「どうすれば合格できるのか」を考え続けてきました。

このブログでは、エスキス・課題分析・製図の考え方など、当時の自分が知りたかったことを、実体験をもとに発信しています。